„Otevřený přístup vůči dětem s nejrůznějšími vzdělávacími potřebami, bez ohledu na druh školy, je bezpochyby dlouhodobý proces, který chce svůj čas a současně vyžaduje maximální podporu škol a učitelů, protože bez jejich motivace a energie to prostě fungovat nebude.“
Iva Janská, předsedkyně Spoluškola, z. s. pro Škola v právu (24. 2. 2023)
Ve Spoluškole věříme, že kvalita vzdělání hraje jednu z klíčových rolí v dalším životě každého z nás. Proto usilujeme o to, aby všechny děti – bez ohledu na svou aktuální životní situaci, nebo vzdělávací potřeby – měly možnost maximálně naplnit svůj vzdělávací potenciál a zvýšit tak své šance na úspěšný a spokojený život ve většinové společnosti. Vzdělávání je veřejná služba a jako taková má sloužit dětem, a to bez rozdílu. Jediný, kdo rozhoduje o volbě školy, je rodič, respektive zákonný zástupce dítěte, jenž podává přihlášku do té které školy.
Mezi naše hlavní aktivity patří přímá pomoc rodičům dětí (nejen) s potřebou vzdělávací podpory. Ať už formou bezplatného právního poradenství, webinářů nebo vydáváním nejrůznějších vzdělávacích a informačních materiálů. Jde nám o to, aby byla dodržována nastavená pravidla a zákon. Naše podpora je určena všem rodičům nebo zákonným zástupcům. Specifickou cílovou skupinou, které pomáháme, jsou rodiče dětí se vzdělávacím znevýhodněním. Nejčastěji jde o děti s tělesným, mentálním či smyslovým hendikepem, nebo kombinovanými vadami. Pomáháme ale i dětem bez zdravotního handicapu, které potřebují podporu ve vzdělávání.
aktuality
Tisková zpráva: Zrušení PO „další pedagogický pracovník“ ohrozí vzdělání znevýhodněných dětí
Odborná iniciativa Neberme školám asistenty vyjadřuje vážné obavy z navržené změny školského zákona, která ruší podpůrné opatření (PO) „další pedagogický pracovník”. Tento zásah ohrozí znevýhodněné děti s vysokou potřebou podpory, jejich rodiny i školy. Návrh novely přináší výrazné omezení pro děti, které ve škole potřebují individuální přístup a dodatečnou pomoc. PO další pedagogický pracovník zahrnuje kromě školního psychologa a speciálního pedagoga, jejichž financování má být na základě novely zajišťováno plošně, i možnost využití dalšího učitele. Ten bývá jako podpůrné opatření přiznáván dětem s podpůrnými opatřeními ve vyšších stupních pokud nepostačuje využití asistenta pedagoga.
7 důvodů, proč znevýhodněným dětem nebrat podpůrné opatření „další pedagogický pracovník“
Stanovisko k návrhu zákona, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (sněmovní tisk...
Nová kampaň: Ve škole se Spoluškolou
Začátek školního roku jsme společně zvládli a nyní už vše běží, jak má. Nebo ne? Máme pro vás v listopadu připravenu novou kampaň „Ve škole se Spoluškolou“, která navazuje na zářijovou akci Zpátky do školy. V rámci předcházející kampaně se nám podařilo oslovit mnoho rodičů a dětí s radami, jak vstup do nového školního roku zvládnout, co nejlépe. Nyní jsme připravili pokračování, kdy se vám pokusíme poskytnout praktické rady a tipy jak zvládnout školní rok aneb co dělat když dítě potřebuje během školního roku pomoc.