Kvalitni vzdelavani pro vsechny

Aktuálně

Může se dítě se středně těžkým mentálním postižením vzdělávat na běžné ZŠ?

Může se dítě se středně těžkým mentálním postižením vzdělávat na běžné ZŠ?

22. 6. 2021

Kdo rozhoduje o podání přihlášky do konkrétní školy a zařazení do vzdělávacího programu? Má dítě nárok na asistenta pedagoga i ve školní družině?

Konkrétní podmínky pro podání žádosti o odklad školní docházky

Konkrétní podmínky pro podání žádosti o odklad školní docházky

3. 6. 2021

V našem novém článku se dozvíte, jaký je rozdíl mezi odkladem a dodatečným odkladem, nebo kdy je třeba podstoupit vyšetření v ŠPZ.

Tipy (nejen) pro rodiče: Kdy a jak řešit odklad školní docházky?

Tipy (nejen) pro rodiče: Kdy a jak řešit odklad školní docházky?

25. 5. 2021

Jak přesně funguje odklad školní docházky a co dělat v momentě, kdy ředitel základní školy nevyhoví vaší žádosti o odklad, se dozvíte v našem novém článku.

Jak mohu jako školní speciální pedagog změnit přístup k hodnocení žáků se SVP?

Jak mohu jako školní speciální pedagog změnit přístup k hodnocení žáků se SVP?

25. 5. 2021

S dotazem, jak adekvátně hodnotit děti se SVP, se na nás tentokrát neobrátili rodiče, ale speciální pedagožka.

Jaké dokumenty jsou u dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami zapotřebí pro zápis do první třídy?

Jaké dokumenty jsou u dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami zapotřebí pro zápis do první třídy?

25. 3. 2021

V jedenáctém příspěvku naší poradny jsme pro vás zpracovali dotaz, který se týká aktuálního tématu zápisu do první třídy.

Konkrétní podmínky přijetí dítěte do mateřské či základní školy

Konkrétní podmínky přijetí dítěte do mateřské či základní školy

25. 3. 2021

Víte v jakém termínu a jakým způsobem můžete podat přihlášku do školy či školky? Konkrétním podmínkám přijetí do MŠ či ZŠ se věnuje náš stejnojmenný text.

To podstatné, co byste měli vědět o (ne)spádovosti škol

To podstatné, co byste měli vědět o (ne)spádovosti škol

25. 3. 2021

U příležitosti zápisů do mateřských a základních škol jsme pro vás připravili stručný přehled, v němž se dozvíte, co je spádový obvod, nebo jaký je rozdíl mezi spádovou a nespádovou školou.

V jakém rozsahu má dítě v běžné ZŠ nárok na asistenta pedagoga? Může mít asistenta i ve školní družině?

V jakém rozsahu má dítě v běžné ZŠ nárok na asistenta pedagoga? Může mít asistenta i ve školní družině?

25. 2. 2021

V naší poradně se tentokrát dozvíte, zdali je možné omezovat dítěti podporu, která odpovídá jeho potřebám.

Je možné, aby se syn nadále vzdělával v běžné ZŠ, když nesplní minimální výstupy?

Je možné, aby se syn nadále vzdělával v běžné ZŠ, když nesplní minimální výstupy?

26. 1. 2021

Přečtěte si další příspěvek naší poradny, který se věnuje problematice podpůrných opatření "úprava obsahu" a "úprava výstupů".

Zrušení podpůrných opatření pro ty nejpotřebnější

Zrušení podpůrných opatření pro ty nejpotřebnější

19. 1. 2021

V lednu 2020 vstoupila v platnost novela vyhlášky č. 27/2016 Sb., na základě které bylo ve speciálních školách zrušeno poskytování celé řady podpůrných opatření. Co je na novele nebezpečného?

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9